Abstract
במזרח הקדום התקיימה תרבות כתובה עשירה מסוגים שונים: יצירות ספרותיות, חיבורים דתיים, רשימות לקסיקליות, איגרות, רשומות לצורכי מנהל וחוזים, שנכתבו בכתב היתדות על לוחות חומר או בדיו על גבי פפירוס. היכן וכיצד למדו הסופרים את מלאכת הכתיבה? באילו "ספרי לימוד" הם השתמשו? כיצד למדו את השפות של התרבויות השכנות - אכדית, שומרית, חורית, חיתית ואוגריתית - ואת הכתב ושיטות הכתיבה של תרבות מסופוטמיה? המחברים בחנו באמצעות שיטות מחקר חדשות תעודות ספרותיות ותרגילי לימוד מן המחצית השנייה של האלף השני לפני הספירה, שנמצאו בארכיון אל-עמארנה שבמצרים ובחפירות בארץ ישראל. במסגרת זו הם בחנו מבחר מגוון של תרגילי תלמידים, המלמדים על המיומנויות הרבות שהיה עליהם לרכוש כדי להגיע למעלת סופר-אומן ופקיד בשירות השלטון במצרים ובכנען (מתוך המאמר).
Translated title of the contribution | Students' Works Examined after 3,300 Years |
---|---|
Original language | Hebrew |
Pages (from-to) | 58-67 |
Number of pages | 10 |
Journal | זמנים: רבעון להיסטוריה |
Volume | 109 |
State | Published - 2010 |