"בואי נסכים שלא להסכים": מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות

רותם טרכטנברג מסלטון

"בואי נסכים שלא להסכים": מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות

Translated title of the contribution: "Let's agree to disagree": Israeli teachers' pedagogical disagreements- frequency and characteristics

רותם טרכטנברג מסלטון

School of Education

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

מטרת המחקר המתואר הייתה לבחון את השכיחות ואת המאפיינים של מחלוקות בין מורות בישראל, וזאת על מנת ללמוד על יכולתן של מחלוקות אלו לאפשר למידה שיתופית של מורות.

Translated title of the contribution	"Let's agree to disagree": Israeli teachers' pedagogical disagreements- frequency and characteristics
Original language	Hebrew
Pages (from-to)	83-105
Number of pages	23
Journal	דפים
Volume	76
State	Published - 2022

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

Access to Document

https://dapim.mofet.macam.ac.il/wp-content/uploads/2021/11/%D7%91%D7%95%D7%90%D7%99-%D7%A0%D7%A1%D7%9B%D7%99%D7%9D-%D7%A9%D7%9C%D7%90-%D7%9C%D7%94%D7%A1%D7%9B%D7%99%D7%9D-%D7%9E%D7%97%D7%9C%D7%95%D7%A7%D7%95%D7%AA-%D7%A4%D7%93%D7%92%D7%95%D7%92%D7%99%D7%95%D7%AA-%D7%91%D7%99%D7%9F-%D7%9E%D7%95%D7%A8%D7%95%D7%AA-%D7%91%D7%99%D7%A9%D7%A8%D7%90%D7%9C.pdf

Fingerprint

Dive into the research topics of '"Let's agree to disagree": Israeli teachers' pedagogical disagreements- frequency and characteristics: מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this

מסלטון, ר. ט. (2022). "בואי נסכים שלא להסכים": מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות. דפים, 76, 83-105. https://dapim.mofet.macam.ac.il/wp-content/uploads/2021/11/%D7%91%D7%95%D7%90%D7%99-%D7%A0%D7%A1%D7%9B%D7%99%D7%9D-%D7%A9%D7%9C%D7%90-%D7%9C%D7%94%D7%A1%D7%9B%D7%99%D7%9D-%D7%9E%D7%97%D7%9C%D7%95%D7%A7%D7%95%D7%AA-%D7%A4%D7%93%D7%92%D7%95%D7%92%D7%99%D7%95%D7%AA-%D7%91%D7%99%D7%9F-%D7%9E%D7%95%D7%A8%D7%95%D7%AA-%D7%91%D7%99%D7%A9%D7%A8%D7%90%D7%9C.pdf

@article{8e10bede4e5f4f9a82f7023be86f2e87,

title = "{"}בואי נסכים שלא להסכים{"}: מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות",

abstract = "מטרת המחקר המתואר הייתה לבחון את השכיחות ואת המאפיינים של מחלוקות בין מורות בישראל, וזאת על מנת ללמוד על יכולתן של מחלוקות אלו לאפשר למידה שיתופית של מורות.",

keywords = "התפתחות מקצועית -- מורים",

author = "מסלטון, {רותם טרכטנברג}",

note = "למאמר שני נספחים: נספח 1: כללי תכתוב; נספח 2: שלבים במתווה לניהול שיחה.",

year = "2022",

language = "עברית",

volume = "76",

pages = "83--105",

journal = "דפים",

issn = "0334-987X",

publisher = "מכון מופ{"}ת",

}

מסלטון, רט 2022, '"בואי נסכים שלא להסכים": מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות', דפים, vol. 76, pp. 83-105. <https://dapim.mofet.macam.ac.il/wp-content/uploads/2021/11/%D7%91%D7%95%D7%90%D7%99-%D7%A0%D7%A1%D7%9B%D7%99%D7%9D-%D7%A9%D7%9C%D7%90-%D7%9C%D7%94%D7%A1%D7%9B%D7%99%D7%9D-%D7%9E%D7%97%D7%9C%D7%95%D7%A7%D7%95%D7%AA-%D7%A4%D7%93%D7%92%D7%95%D7%92%D7%99%D7%95%D7%AA-%D7%91%D7%99%D7%9F-%D7%9E%D7%95%D7%A8%D7%95%D7%AA-%D7%91%D7%99%D7%A9%D7%A8%D7%90%D7%9C.pdf>

TY - JOUR

T1 - "בואי נסכים שלא להסכים"

T2 - מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות

AU - מסלטון, רותם טרכטנברג

N1 - למאמר שני נספחים: נספח 1: כללי תכתוב; נספח 2: שלבים במתווה לניהול שיחה.

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - מטרת המחקר המתואר הייתה לבחון את השכיחות ואת המאפיינים של מחלוקות בין מורות בישראל, וזאת על מנת ללמוד על יכולתן של מחלוקות אלו לאפשר למידה שיתופית של מורות.

AB - מטרת המחקר המתואר הייתה לבחון את השכיחות ואת המאפיינים של מחלוקות בין מורות בישראל, וזאת על מנת ללמוד על יכולתן של מחלוקות אלו לאפשר למידה שיתופית של מורות.

KW - התפתחות מקצועית -- מורים

UR - https://merhav.nli.org.il/primo-explore/search?vid=ULI&lang=iw_IL&query=lsr10,contains,001005178

M3 - מאמר

SN - 0334-987X

VL - 76

SP - 83

EP - 105

JO - דפים

JF - דפים

ER -

"בואי נסכים שלא להסכים": מחלוקות פדגוגיות בין מורות בישראל- שכיחות, מאפיינים והשלכות

Abstract

UN SDGs

Access to Document

Other files and links

Fingerprint

Cite this