בין הפוליטי והמקצועי: תפקידו של חינוך לאזרחות בחברה בקונפליקט

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

מחברת המאמר מזכירה שאין להפריד בין השקפת עולם פוליטית לנקיטת עמדה מקצועית בנושא ערכי כמו לימודי אזרחות, ושגישה א-פוליטית אינה אלא מסכה מיותרת, וטוב שהוסרה. תכניות לימודים הן זירה להתגוששות פוליטית, ולכן מתחוללים סביבן מאבקים הנוגעים למונופול הידע ולהבנייתו. עם זאת, טוענת המחברת, ההקצנה שחלה בשנים האחרונות ערערה את האיזון בין הצד הפוליטי למקצועי בהתוויית אופיים של לימודי האזרחות. דווקא הלגיטימיות שניתנת לממד הפוליטי מביאה לכך שפוליטיקאים מציגים עצמם כמייצגי גישת רוב ממלכתית, אף שבפועל אין זה המצב. אנשי שמאל מוצגים כאנשי שוליים שהשקפתם אינה ממלכתית ולכן גם אינה לגיטימית.
Original languageHebrew
Pages (from-to)191-198
Number of pages8
Journalגילוי דעת
Volume10
StatePublished - 2016

IHP Publication

  • ihp
  • Civics -- Study and teaching
  • Education -- Political aspects
  • Israel -- Social conditions
  • אזרחות -- לימוד והוראה
  • ישראל -- חברה
  • פוליטיזציה של החינוך
  • תוכניות לימודים -- אזרחות

Cite this