"בשביל מה אנחנו מודדים? זאת בעיניי השאלה המרכזית": [ראיון]

ישראל שורק, יריב פניגר

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

מבחנים וציונים, טוען ד"ר יריב פניגר, מרצה לחינוך באוניברסיטת בן-גוריון שחוקר את תחום ההערכה והמדידה, אינם כלים פסולים. חרף תופעות הלוואי, הם עשויים להיות בעלי ערך כל עוד יודעים באילו מינונים ולאילו מטרות משתמשים בהם. (מתוך המאמר)
Original languageHebrew
Pages (from-to)40-44
Number of pages5
Journalהד החינוך
Volumeצ'
Issue number5
StatePublished - 2016

Cite this