Abstract
מטרת המחקר המוצג במאמר היתה לבדוק גורמים התורמים לעצוב תחושת קוהרנטיות בשלבים שונים במעגל החיים: ילדות, התבגרות, בגרות מוקדמת ובגרות מאוחרת. בד בבבד התייחסו החוקרים גם למרחבי החיים השונים בהם פעלו הנבדקים: משפחה, עבודה, חברה וקהילה, לחוויות הקרבה הרגשית למשתנים סוציו-דמוגרפיים והקשר היסטורי.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 215-241 |
| Number of pages | 27 |
| Journal | עיונים בחינוך: כתב עת למחקר בחינוך |
| Volume | 1-2 |
| State | Published - 2010 |