Abstract
בתגובה למאמר " ניתוח רב שכבתי של הקשר בין השפעת קהילות מקצועיות לומדות, אמון בקרב עמיתים ומסוגלות קולקטיבית ובין מחויבות מורים כלפי תלמידיהם" בעמ' 75-87, מאירים המחברים את המתח בין אמון בקהילה מקצועית לומדת ובין אי-ודאות פדגוגית שיכולה לזמן למידה. המחברים מדגימים קשיים העולים סביב מתח זה באמצעות ממצאי מחקרים של קבוצת המחקר שלהם במעבדה לחקר הפדגוגיה באוניברסיטת בן-גוריון. מטרת התגובה לבחון את הקשר המורכב בין למידה מקצועית, אמון ותפיסת מסוגלות בקהילות מקצועיות לומדות.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | קהילות מקצועיות לומדות של מורים למדעים ולמתמטיקה |
| Subtitle of host publication | אסופת מאמרים |
| Editors | ליאת יוספסברג בן-יהושע |
| Place of Publication | תל אביב |
| Publisher | מכון מופ"ת, מרכז מידע בין-מכללתי |
| Pages | 89-97 |
| Number of pages | 9 |
| State | Published - 2021 |
