Abstract
במאמר דן המחבר במאבק על מעמד הידע באקדמיה, בחיבורו ידון בעמדות השונות בנושא, תוך עיון במקרה הספציפי של פרופסור ישעיהו לייבוביץ - נציג מובהק של אידיאולוגיית המדע השמרנית המקובלת.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 252-274 |
| Number of pages | 23 |
| Journal | עיונים בחינוך: כתב עת למחקר בחינוך |
| Volume | קץ האקדמיה בישראל? |
| State | Published - 2005 |