Abstract
פרופ' יאיר נוימן מדבר על שלושה סוגים של הבנה: סימבולית-פורמלית, פרשנית ואסתטית. "צריך ללמד תלמידים חשיבה רציונלית בריאה", הוא אומר, "שידעו לאתר טיעונים, לבקר טיעונים ולהמציא טיעונים. תרבות הטמטום שמקיפה אותנו ונתמכת על ידי רוח פוסט-מודרנית של 'הכול הולך' מדאיגה אותי מאוד". (מתוך המאמר) במסגרת נושא הגיליון: "להפיל את האסימון, מה זו הבנה? למה היא חשובה? איך מסבירים אותה? מה מונע אותה? ומה צריך לעשות כדי שתלמידים יבינו?", גיליון ראשון מבין שניים.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 62-66 |
| Number of pages | 5 |
| Journal | הד החינוך |
| Volume | 88 |
| Issue number | 1 |
| State | Published - 2013 |
