שלוש גישות לטכנולוגיות המידע בחינוך

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageEnglish
Pages (from-to)5-31
Journalהלכה למעשה בתכנון לימודים
Volume15
StatePublished - 2000

Keywords

  • מחשבים בחינוך
  • אמצעי עזר להוראה
  • הוראה והדרכה באמצעות מחשבים (לא באינטרנט)
  • שמרנות
  • קיצוניות
  • בתי ספר
  • תכנון ופיתוח תוכניות לימודים
  • טכנולוגיית המידע
  • Information technology
  • Curriculum planning
  • Schools
  • Radicalism
  • Conservatism
  • Computer-assisted instruction
  • Teaching -- Aids and devices
  • Education -- Data processing

Cite this