Emotional Competence and Social Functioning among School-Age Boys at Risk of ADHD: An Evidence Based Intervention Program

Translated title of the thesis: קומפטנטיות רגשית ותפקוד חברתי בקרב בנים בסיכון להפרעת קשב וריכוז והיפראקטביות: ממצאים ותוכנית התערבות
  • Inna Kats Gold

Student thesis: Doctoral Thesis

Date of Award2009
Original languageHebrew
Awarding Institution
  • Ben-Gurion University of the Negev
SupervisorBeatriz Priel (Supervisor)

Cite this

'